Miksi käyttäytymisen arviointi on yhä olemassa, varsinkin inkluusion aikana?
Koulujen todistuksissa on edelleen kohta nimeltä "käyttäytymisen arviointi".
Moni nuori uupuu työelämän alussa - työnantajan tuki voi ratkaista, jääkö motivaatio eloon
Työelämän alku voi olla nuorelle innostava, mutta myös kuormittava.
Mitä tapahtuu, kun erilainen oppija astuu työelämään?
Työelämässä puhutaan jatkuvasti osaajapulasta, nuorten työkyvyttömyydestä ja mielenterveyden haasteista. Samalla unohdetaan yks tärkeä kysymys: mitä tapahtuu, kun erilainen oppija astuu sisään työpaikan ovesta?
Nuori, joka ei jaksa enää yrittää - ja yhteiskunta, joka ei kuuntele
"Koulussa sanottiin, että ovet ovat auki. Mutta kun en enää jaksanut avata niitä, ovet suljettiin"
Miksi käyttäytymisen arviointi on yhä olemassa, varsinkin inkluusion aikana?
Koulujen todistuksissa on edelleen kohta nimeltä "käyttäytymisen arviointi".
Moni nuori uupuu työelämän alussa - työnantajan tuki voi ratkaista, jääkö motivaatio eloon
Työelämän alku voi olla nuorelle innostava, mutta myös kuormittava.
Mitä tapahtuu, kun erilainen oppija astuu työelämään?
Työelämässä puhutaan jatkuvasti osaajapulasta, nuorten työkyvyttömyydestä ja mielenterveyden haasteista. Samalla unohdetaan yks tärkeä kysymys: mitä tapahtuu, kun erilainen oppija astuu sisään työpaikan ovesta?
Nuori, joka ei jaksa enää yrittää - ja yhteiskunta, joka ei kuuntele
"Koulussa sanottiin, että ovet ovat auki. Mutta kun en enää jaksanut avata niitä, ovet suljettiin"
